Por Roque Juan Carrasco Aquino
“5. Justicia por el pueblo. Administración de la justicia con carácter gratuito. …como base espiritual y moral del Estado: 1. Educación popular general e igual a cargo del Estado. Asistencia escolar obligatoria general. Instrucción gratuita. 2. Libertad de la ciencia. Libertad de conciencia” … (Marx; 1977: 39).
Los movimientos estudiantiles de estos meses han estado en una encrucijada delicada y provocadora por los opositores de la Cuarta Transformación (4T) y contra las políticas sociales de la presidenta Claudia Sheinbaum. Por supuesto, no es nada ajeno a las envidias, odios, corajes, debido a la aplicación de la ley anticorrupción. He ahí, descontentos y rechazos a todo bienestar social hacia los necesitados
La intentona de confundir intencionalmente no es rechazo a la 4T y a la presidenta Claudia, sino al pueblo de México. Prevalece en la oposición derechista y en el PriAn sus intereses económicos. Por medio de descalificaciones a: “primero los pobres”. Sobre todo, al ser excluidos en su paraíso de corrupción.
Al tiempo, la desestabilización comienza por detonar a los jóvenes desconectados de la realidad y donde la academia, para algunos decepcionante y, otros, el ardor y rencor por no permitirles más putrefacción en vendettas de plazas, horas, ingresar más aviadores, canonjías en ausencia laborables; simular investigaciones, abandonar clases frente a grupos, inventar apuntes y vender a la fuerza a los alumnos (en el IPN, las vocacionales y en licenciatura aún persisten), etc.
Estos vicios evidentes y en ocasiones ocultos, demuestran las consecuencias en los niveles de aprovechamiento intelectual, ética y moral de la docencia e investigación en las universidades, Centros de Investigación y, desde luego, en el Instituto Politécnico Nacional (IPN) son males para erradicar ahora.
Empero, se deja en segundo término dado los intereses creados de décadas. A la larga impacta desfavorablemente a las comunidades educativas. Y no es menor, el caldo de cultivo de la derecha y opositores, para ellos, es populismo, lo relacionan con las acciones que beneficien al pueblo: todo está mal. La idea es desinformar que las políticas del pasado neoliberal es el ejemplo a seguir y beneficiar a los corruptos.
Por supuesto, el robo al erario debe ser normal para ellos -PriAn, derechas, empresarios, académicos de confort, “intelectuales” mercantilistas, entre otra fauna nociva mexicana crispables. Aunado al regateo de plazas entre sindicatos charros, autoridades y exdirectores; era y debe ser la normalización del autoritarismo y gobernar para el poder de la clase y del sistema, así como crear fideicomisos fantasmas para el enriquecimiento ilícito de cientificistas al servicio de las trasnacionales y de la podredumbre academicista.
Obvio, defender beneficios privados al convertir la “investigación” por encargo era la verdadera ciencia. En correlato, el divertimento, malgastos del presupuesto y guarida de aviadores es la defensa de estos hasta hoy día. Esa era la lógica de la “investigación” para los anti 4T y empresas privadas para desviar dineros y dejar al país en el saqueo total.
De esta manera, en la UNAM comienza a desestabilizarse con argumentos propios de los estudiantes y de profesores comprometidos con la verdadera causa de las demandas sentidas de las masas y no por intereses de porros, líderes que utilizan estos descontentos para crear caos, chantajes e imponer una correlación de fuerzas a mediar, es decir, estirar y ceder (con amenazas) en las negociaciones.
Son tan evidentes estos hechos que, con relatos discrepantes entre los movimientos se impone a la fuerza, irracionalidad, cotos de poder (desde las mismas bases con sus grupos afines incentivados por las autoridades con grupos de choque e imponer sus exigencias, además de sus intereses).
Sin embargo, no nos informan de manera transparente los acuerdos de cúpula, las negociaciones serias y de contexto ni los beneficios a las comunidades educativas. Significa no debatir ni recibir propuestas que puedan beneficiar o perjudicar a las mayorías de las instituciones en paro antes de la huelga general.
De modo que, en la UNAM, existen escuelas en paro. Estos son golpeteos entre sindicato, profesores, y estudiantes demandando: mayor presupuesto, equipamiento de laboratorio, bibliotecas, seguridad, cafeterías. En tanto profesores, incremento salarial, protección laboral. Sin duda demandas antiguas y del pasado que nunca se comprometieron a resolver, pero hoy vuelven a resurgir no por las propias necesidades, sino para el traqueteo a la 4T y de la presidenta en turno.
En esencia, en el IPN las demandas de manera general son importantes y legítimas como una cuestión sustancial. Sin embargo, el contexto en el cual surgen, el oportunismo de los líderes espontáneos y los funcionarios ocultos en sus cubículos alimentan directa e indirectamente a estos grupos para presionar y obligar a funcionarios en el marco de remover u otorgar puestos, hegemonizar horas nombramiento a sus huestes, imponer a incondicionales en las jerarquías administrativas. También acaparar direcciones de Escuelas y a presionar a la Dirección General del IPN a ceder chantajes so pena de parar o lanzarse a la huelga.
De esta forma, al decir de trabajadores, profesores y autoridades de todos los niveles, incluso en las áreas centrales del IPN, manifiestan que, la familia Garduño, entre otras, están ya en la carrera de la sucesión del Director General y/o de ser posible destituir; es decir, acotar el tiempo de gestión actual antes del 2027 para denostar a la SEP, a Gobernación y a la presidenta Claudia Sheinbaum.
Representa, pues, presionar para hacer renunciar al actual director general -Dr. Arturo Reyes Sandoval- e imponer a su incondicional. Los Prianistas con más del 80% en el IPN, intentan crear la inestabilidad a fin de justificar las irregularidades y el descontento estudiantil y de profesores.
Ante estos acontecimientos, es el modus vivendi de hacer grilla política de los Prianistas, las derechas y opositores a Morena. Crean inconformidades y arengan a los alumnos, la fibra más sensible de la comunidad educativa. La tendencia de llevarles de fracaso en fracaso (como en el 2023 la ESAIA-Z y ESIQIE-Z convirtieron el semestre lectivo en unimestre en quebranto de la enseñanza aprendizaje, evitando resolver los problemas nacionales.
No obstante, a estos líderes, como las fuerzas internas y externas al IPN, no les importa, como ha sucedido históricamente en el Politécnico, de no interesarles el nivel de docencia, investigación y difusión de la cultura.
El llamado de la “Técnica al Servicio de la Patria” se vuelve un legado del pasado, una rúbrica fuera de contexto y excluir a la comunidad cuando se trate de la defensa de la nación. Los traidores de la patria PriAn, académicos de confort, “intelectuales” mercantilistas conforman el grupo de antimexicanos exigiendo hipotecar al país y descabezar la actual administración.
Se olvidan estas fuerzas vendidas que su tiempo ya pasó; fueron prácticamente expulsadas de la escena política y derrotadas en las elecciones del 2018 y 2024, al tiempo que en la actualidad el pueblo ya no les considera como partidos, sino bandas de criminales, ladrones, especulares de todos los recursos, pasando por el territorio (con el cartel inmobiliario panista de la Ciudad de México, entre otros escenarios corruptos, al entregar a Pemex, CFE, etc. en manos de los extranjeros y del capital privado.
En este escenario, egresados e investigadores se convierten en talacheros del mercado especulativo del conocimiento.
De ese modo, entonces, este movimiento de casa tiene sus repercusiones en la política interna bajo la consigna de volver al pasado oscuro de violación a las leyes y a sus promesas de campaña. El olvido encubierto es muerte a la memoria histórica: debilitar los beneficios sociales implica desamparar y suspender becas a estudiantes pobres y comprometidos con el pueblo de México.
Los soñadores del pasado añoran los ilícitos, la exclusión, el racismo, la supremacía, las mafias del poder en todas la Secretarías de Estado, en las administraciones educativas e instituciones sociales donde debían distribuir equitativamente la riqueza producida por el pueblo.
Por el contrario, se lo robaban, esquilmaban, enriquecían, invertían en paraísos fiscales -Beltrones, Madrazo, Salinas, Calderón, Fox, Loret de Mola, entre otros tantos corruptos arropados por los sexenios neoliberales-. “… Los negocios offshore de al menos 3,047 mexicanos que movieron fortunas a paraísos fiscales con la colaboración de bancos, asesores y despachos legales, han quedado al descubierto con una nueva filtración masiva de 11.9 millones de documentos a escala global” (Cárdenas; 2021).
Referencias
– Cárdenas, Andrea (2021): El dinero de políticos mexicanos y sus familias desembarca en paraísos fiscales. Quinto elemento LAB. En línea. Página web: https://quintoelab.org/project/pandora-papers-politicos-mexicanos-paraisos-fiscales
– Marx, Carlos (1977): Crítica al Programa de Gotha. Editorial Progreso. En línea. Página web: file:///C:/Users/Usuario/Downloads/critica.del.programa.de.gotha.pdf
